Dès l'âge de 4 - 6 mois, l'enfant peut être appareillé. Il se familiarisera avec ses aides auditives qui deviendront un élément naturel, faisant partie intégrante de sa personnalité.
Objectif à atteindre :
exemples de gains espérés
 |
1er rendez-vous :
Double prise en charge, famille-enfant.
• Dédramatisation et information.
• Observation et choix du conditionnement le plus adapté à l'âge et à la surdité de l'enfant.
• Mise en évidence des seuils auditifs actuels.
• Tests et empreintes.
2e rendez-vous :
Explication des objectifs et des limites de l'appareillage.
• Adaptation des embouts.
• Pré-réglages et adaptation des appareils.
• Mise en évidence des premières réactions de l'enfant.
• Explication des manipulations à la famille.
• Prêt de l'appareillage pour les essais pratiques.
3e rendez-vous :
Bilan de l'essai et ajustage des réglages.
• Suite des tests spécifiques.
4e rendez-vous :
Adaptation finale et constitution du dossier administratif.
|
